Resumo
Este trabalho teve como objetivo analisar a importância da relação entre família e escola, destacando os contributos desta parceria na vida escolar dos alunos, fornecendo elementos para uma compreensão escola/família como impulsionadora do sucesso escolar. No entanto, isso nos leva a uma questão norteadora: como construir uma parceria significativa entre escola/família de forma a produzir sucesso educacional para o aluno/criança? Para abordar o tema, recorreu-se à pesquisa bibliográfica, por meio do estudo de livros, leis, documentos eletrônicos e artigos científicos, tendo como contribuições fundamentais Engels, Piaget, Vygotsky, Campbell, entre outros autores que discorrem sobre o tema. Inicialmente, este estudo é realizado em um breve resumo da trajetória familiar, desde a concepção de família mais tradicional até a mais contemporânea; apresenta os diferentes arranjos familiares e a função da família e da escola, demonstrando como a relação entre ambas ajuda na melhora do desempenho escolar da criança por meio da participação em reuniões de colegiado e de pais. Daí a importância de se refletir sobre a relação família-escola, pois ambas são peças fundamentais na aprendizagem do aluno, indo além do diálogo e do compromisso, pois juntas oferecem o suporte necessário para a aquisição do conhecimento, deixando claro que quanto maior a participação da família, mais eficaz será o trabalho da escola e a aprendizagem dos alunos.
